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7 benefícios da realidade aumentada na educação6 min read

janeiro 8, 2021 4 min read

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7 benefícios da realidade aumentada na educação6 min read

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A realidade aumentada (RA) tornou-se um dos campos da tecnologia que mais crescem no mundo e este crescimento vem impulsionando sua aplicação em diversas áreas sendo a educação uma das mais procuradas.

O que a realidade aumentada faz de fato no ensino é mostrar tópicos abordados na sala de aula de maneira tridimensional, permitindo que o aluno tenha contato direto com a matéria que está estudando. De matemática a história, a RA pode ser incorporada em praticamente qualquer assunto com o uso da criatividade. Sua utilização é facilitada porque pode ser feita através de smartphones ou tablets que são equipamentos de uso cotidiano dos estudantes.

Professora e alunos com tablet em sala de aula
Exemplo de uso de realidade aumentada no ensino

Benefícios

1. Imersão e Interatividade

O uso da RA permite que os conteúdos sejam passados de forma imersiva. Assim, além das explicações, o aluno pode visualizar estruturas, lugares  que seriam inviáveis no ambiente escolar, como por exemplo ver o solo de marte e seus robôs exploradores ou passear dentro de um vulcão. Além disso também é possível atuar diretamente nos objetos de estudo fazendo com que a aula seja interativa e prenda a atenção do aluno. Imagine poder misturar elementos químicos e observar suas reações, quem não ia querer “brincar” não é mesmo?

2. Engajamento

A realidade aumentada promove um maior envolvimento dos alunos em sala de aula. Isso porque cria um ambiente de aprendizado lúdico e atualizado que o incentiva a participar.

3. Compreensão

O uso da realidade aumentada na sala de aula aprimora as técnicas de ensino, pois fornece ao educador recursos visuais que permitem abordar os conceitos de diferentes aspectos e pontos de vista que podem ir da visão geral ao menor detalhe facilitando a compreensão do conteúdo e aproveitamento das aulas.

4. Noção Espacial

Com a realidade aumentada é possível mostrar aos alunos figuras em três dimensões que antes eram vistos somente em 2D, no papel, permitindo um melhor entendimento espacial e dimensionamento de sistemas, objetos e máquinas. Por exemplo: se torna muito mais simples compreender o funcionamento de um satélite observando-o orbitar a terra do que lendo em uma apostila.

5. Custo Reduzido

Aqui, uma grande vantagem da tecnologia RA é seu baixo custo em relação a outras. Kits de robótica, computadores e dispositivos de realidade virtual são muitas vezes inacessíveis para escolas e pais devido ao alto valor de investimento, enquanto a RA geralmente só necessita de um dispositivo móvel e folhas de papel,  permitindo assim sua introdução em um número maior de instituições, sendo portanto uma tecnologia mais inclusiva.

6. “Desplugada”

A realidade aumentada permite a aplicação sem estar em um ambiente específico com internet e wi-fi, ou seja, pode ser usada “offline” o que minimiza os custos, bastando um dispositivo móvel, o aplicativo e material de apoio.

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7 . Colaborativo

O ambiente criado nas aulas induz naturalmente a colaboração entre os alunos, favorece a proposição de trabalhos em grupo, a comunicação, troca de ideias e experiências, aprimorando as habilidades interpessoais e trabalho em equipe.

Isso já existe?

Google expedições é o maior exemplo do uso das tecnologias imersivas nas salas de aula. No mundo todo, professores e estudantes utilizam esta aplicação para explorar ambientes, objetos e construções históricas através de um aplicativo que permite visualizar tudo em três dimensões com realidade virtual ou realidade aumentada.

Aplicativo do Senai de realidade aumentada
Aplicativo SENAI Realidade aumentada sendo utilizado em conjunto com a apostila do curso

No Brasil, alunos do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) já utilizam a RA em aplicativos desenvolvidos como suporte para o ensino em sala de aula e ensino a distância. Utilizando o celular com o aplicativo, os estudantes apontam a câmera para uma foto ou imagem dos livros didáticos e um vídeo, simulador ou objeto 3D aparece na tela permitindo a interação do usuário e facilitando a compreensão e visualização dos mais diversos assuntos.

Não é somente a tecnologia!

Muitos podem pensar, ao ver este tipo de tecnologia e os benefícios trazidos por ela, que a participação de educadores torna-se menos importante, mas é um erro achar que as tecnologias vêm para substituir os professores.

Tecnologia entre professor e alunos
Colaboração entre alunos e professor com uso da tecnologia

Com o intuito de que o aluno aproveite todas as vantagens e a interação seja produtiva é necessário a orientação de um educador capacitado e material de apoio para conduzi-lo pois sem eles o engajamento e direcionamento serão perdidos e o objetivo não será alcançado.

Uma atividade bem planejada utilizando a tecnologia trará todos os benefícios citados acima e muitos outros, tanto para os professor como para alunos que recebem um ensino de maior qualidade, melhor compreensão, imersivo e estimulante.

O que fica de lição?

A realidade aumentada está evoluindo para se tornar mais abrangente e disponível. A facilidade de acesso e uso tende a torná-la popular rapidamente o que trará benefícios para sua adoção. Um fator chave para aumentar a eficiência na educação é projetar e aplicar atividades guiadas porém com aberturas que permitam aos alunos seguirem sua linha de raciocínio, imaginação, solução de problemas e troca de experiências. Para que isso ocorra, professores preparados tem papel fundamental na ideação e formatação das atividades.

É necessário que a RA seja introduzida aos educadores pela importância que ela representará nos próximos anos como material de apoio ao ensino e a preparação dos alunos para um mundo cada vez mais tecnológico e virtual, unindo professores, pais e alunos em torno do objetivo principal de melhorar a educação e abrir um mundo de possibilidades.

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